Уважаемые родители!

на первом уровне мы работаем по следующим пособиям:

1. БУКВАРЬ (Meine Fibel), разработанный специально нашими учителями для детей, которые не знают немецкого языка и только начинают его учить.
2. Прописи - специальная тетрадь, по которой ребёнок учится писать буквы. 
3. Словарь новых слов. Чтобы слова легче было запомнить, мы предлагаем не только стандартный словарь с картинками, но и весёлые стихи. Слова даются с транскрипцией.
4. Правила (папка) - написанные легко доступным текстом на двух языках (русском и немецком).
5. Наши уроки проходят весело и непринуждённо.  Мы рассказываем сказки, вовлекая детей в действие, поём песни, учим стихи, рисуем и играем в игры.

На втором уровне наши уроки направлены, прежде всего, на закрепление грамматики немецкого языка. На каждом уроке мы разбираем новое правило и делаем упражнения, чтобы его закрепить. Все правила, написанные нашими учителями простым языком, дети собирают в специальную папку. Таким образом, нужные правила всегда под рукой. Правила написаны на двух языках (русском и немецком).

Другой эффективный метод нашей работы - это списывание небольших текстов. Прежде, чем начать  списывание, мы с детьми обсуждаем, как это правильно сделать. Каждый ребёнок получает памятку "Как правильно списать текст".

Огромную роль мы отводим правописанию слов с ошибкоопасными местами. Для этого у каждого ребёнка имеется специальная тетрадь, в которую он записывает сложные слова. Слова мы учим записывать разными способами, чтобы правильное написание слова надолго закрепилось в памяти.

Большой пласт нашей работы посвящён вдумчивому чтению.
Что это значит?

1. К каждому тексту, который мы разбираем на уроке, даётся небольшой словарь слов. Слова даются в той форме, в которой они встретились в тексте.
2. После прочтения текста, ученики отвечают на вопросы. Вначале цветными карандашами они подчёркивают нужные места в тексте, а потом сами формулируют ответ.
3. В завершение работы над текстом ученики составляют пересказ.